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Itapeva, 14 de março de 2006
Circular
nº 99/2006
Assunto: Comunicado publicado no D.O.E. do dia 14 de março de 2.006 (Processo
Seletivo de Professor Coordenador Pedagógico)
Senhor Diretor
Transcrevemos, conforme segue, o Comunicado
publicado no DOE de 14 de março de 2.006 (pg. 15), referente ao Processo
Seletivo de Docente para exercer a função de Professor Coordenador
Pedagógico para ciência da Direção da escola, realização de ampla
divulgação, bem como cumprimento das determinações nele contido.
Atenciosamente,
DELVI FERREIRA ALEXANDRE
DIRIGENTE REGIONAL DE ENSINO
********************************************************************************
Comunicado
O Dirigente Regional de Ensino, nos termos da Res. SE 35/2000 de
07/04/2000, publicado no D.O. de 08/04/2000, torna pública a abertura de
inscrição para o Processo de Seleção de Docente para o exercício da função
de Professor Coordenador Pedagógico. De acordo com o comunicado CENP, de
27/02/2004, quanto ao prazo de validade do processo seletivo, são
considerados credenciados para a inscrição e apresentação de proposta de
trabalho nas unidades escolares os professores que obtiveram aprovação nas
provas realizadas a partir do ano de 2000, ficando estes dispensados de
participar da prova de PC 2006.
I - da Inscrição:
Local: Diretoria de Ensino - Região de Itapeva
Endereço: Rua Torquato Raimundo, nº 96, Jardim Ferrari, Itapeva, S.P.
Período: de 15/03 a 28/03/2006
Horário: das 9 às 12 horas e das 14 às 17 horas
II - dos Requisitos para Inscrição:
No ato da inscrição, o candidato deverá comprovar que :
1 - É portador de Licenciatura Plena;
2 - Possui, no mínimo, 3 anos de experiência docente, contados até
14/03/2006;
3 - Está vinculado à rede pública estadual como docente.
III - da Seleção:
O processo de seleção constará de :
1 - Realização de prova escrita, em âmbito de Diretoria de Ensino.
2 - Credenciamento em nível de Diretoria de Ensino.
3 - Elaboração e apresentação da proposta de trabalho junto a U.E
4 - Indicação pelo Conselho de Escola da Unidade Escolar pretendida.
IV - da Prova
1 - a prova escrita será realizada no dia 29/04/2006.
Local: E.E. Prof. Otávio Ferrari
Endereço: Rua Mário Prandini , nº 962, Centro, Itapeva, S.P.
Horário: das 9 às 12 horas
A prova escrita constará de 30 questões de múltipla escolha, valendo 1
ponto cada e 1 questão dissertativa, valendo 10 pontos, perfazendo o total
de 40 pontos. Será credenciado o candidato que obtiver, no mínimo, 50% (cinqüenta
por cento) de acertos no total de pontos.
A lista de candidatos credenciados não será
classificatória.
2 - o candidato deverá comparecer no local designado para a realização da
prova com antecedência de 30 minutos, munido de :
a) - Documento de identidade original;
b) - Caneta esferográfica azul ou preta.
3 - Não será admitido na sala da prova o candidato que se apresentar após
o horário estabelecido para o seu início.
V- Divulgação dos Resultados:
Até 15/05/2006
VI - Apresentação da Proposta na U.E. , pelo Professor : de acordo com
as datas previstas nos editais enviados pelas unidades escolares quando
houver vaga disponível para a função.
VII - Não haverá revisão dos resultados das
provas.
VIII - Somente poderão ocorrer novas designações desde que o candidato
esteja devidamente credenciado em decorrência da Resolução S.E. 35/2000
Modelo do Anexo I
(papel timbrado da
Escola)
Atesto que
.........................................................................................,
RG.........................., PEB...........(I,II) é portador de
licenciatura plena em ...................., concluída em ___/___/___ ; na
presente data encontra-se em exercício nesta Unidade Escolar, contando até
14/03/2006 com ,no mínimo, 03 anos de experiência docente.
.........................................., .................... de
..................de 2006.
.....................................................................
assinatura e carimbo do Diretor da U.E.
BIBLIOGRAFIA DE REFERÊNCIA
A)
LEGISLAÇÃO
1.Lei Federal nº 8069, de 13 de julho de 1990 –dispõe sobre o Estatuto da
Criança e do Adolescente
2.Lei Federal nº 9394, de 20/12/1996 – LDBEN
3.Deliberação CEE 09/1997 e Indicação CEE 08/1997 – Institui no Sistema de
Ensino Fundamental do Estado de São Paulo o Regime de Progressão
Continuada
4.Parecer CEE nº 67/1998 – Normas Regimentais Básicas para as Escolas
Estaduais
5.Deliberação CEE nº 11/1996 – Dispõe sobre pedidos de reconsideração e
recursos referentes aos resultados finais de avaliação de alunos do
Sistema de Ensino do Estado de São Paulo
6.Resolução SE nº 15/2005 – Dispõe sobre estudos de recuperação contínua e
paralela na rede estadual de ensino
7.Parecer CNE/CEB nº 17/2001 – Institui as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Especial
8.Indicação CEE nº 09/2000 – Diretrizes para a implantação do Ensino Médio
no Sistema de Ensino do Estado de São Paulo
9.Parecer CNE/CEB nº 11/2000 – Diretrizes Curriculares Nacionais para
Educação de Jovens e Adultos
B)PUBLICAÇÕES INSTITUCIONAIS
1.BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Fundamental.
Parâmetros Curriculares Nacionais: 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental –
Introdução dos Parâmetros Curriculares. Brasília: MEC/SEF, 1998.
2.BRASIL. Ministério da Educação. Secretária da Educação Fundamental.
Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino
fundamental – temas transversais. Brasília: MEC/SEF, 1998.
3.SÃO PAULO. Secretaria de Estado da Educação. Coordenadoria de Estudos e
Normas Pedagógicas. A construção da proposta pedagógica da escola. São
Paulo: SE/CENP, 2000.
4.SÃO PAULO. Secretaria de Estado da Educação. Fundação para o
desenvolvimento da Educação. Gestão Escolar: como transformar a rotina em
desafio? In: Revista da Educação e Informática Acesso. Dezembro de 2000,
vol. 14 São Paulo: FDE. 2000.p.19-28.
C)LIVROS E ARTIGOS
1.Candau, Vera Maria (Org.) Reinventar a escola. Petrópolis: Vozes,
2001.Páginas 137- 166.
2.Hoffmann, Jussara. Avaliação:Mito e Desafio – Uma perspectiva
construtivista. Editora Mediação - 25ª edição Porto Alegre/RS – 1998.
3.Morin, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. São
Paulo: Cortez, UNESCO, 2000
4.Perrenoud,
Phillipe. Dez novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.
Capítulos 1 a 5
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