Itapeva, 17 de fevereiro de 2005.
Circular nº 68/2005
Assunto: Projeto de Enriquecimento
Para:
Diretores de Escola
Senhor
Diretor
Quanto
ao Comunicado CENP, de 14/02/2005 lembramos a necessidade de se atentar
para :
1 –
Projeto de Leitura :
Destinado a todos os alunos , integra
a proposta pedagógica da escola e compõe a carga horária semanal de 5ª à
8ª Séries, sendo incluída, uma aula semanal por classe, dentro do horário
regular e em qualquer aula do dia.
Será ministrada por docentes, em exercício ou
admitidos para esse fim, portadores de licenciatura plena, habilitados
preferencialmente em Língua Portuguesa e que atendam ao perfil e
requisitos definidos nas diretrizes que nortearão a implementação do
Projeto .
2 –
Projeto de Recuperação :
Destinado a grupos de alunos com
necessidades de aprendizagem específicas não superadas no cotidiano das
aulas ou na recuperação contínua.
Poderão ser incluídos nesses grupos alunos
com conceito/nota considerado satisfatório ( conceito C / B ) .
A U.E deverá elaborar projetos específicos
que serão desenvolvidos no horário regular das aulas, sempre na 6ª aula
sendo : duas aulas semanais por turma .
As turmas poderão ser organizadas por série,
área de conhecimento ou nível de desempenho, a partir de um diagnóstico
das necessidades e dificuldades dos alunos, observada a média de 25
alunos por turma .
As aulas do projeto de recuperação serão
ministradas por docentes, em exercício ou admitidas especificamente para
esse fim, que preenchem as condições estabelecidas na legislação que
regulamenta a atribuição de aulas de projetos.
Assim , a carga horária do Ensino Fundamental
será constituída pelas aulas previstas na matriz curricular e pelas aulas
de enriquecimento curricular, na seguinte conformidade:
-
27 aulas
semanais acrescidas de três aulas de enriquecimento curricular
sendo : uma aula para o Projeto de Leitura e duas aulas para
o projeto de recuperação .
No caso da 8ª Série, serão incluídas as aulas do
Ensino Religiosos dentro do horário regular para os alunos que optarem por
cursar essa disciplina .
Tendo em vista que esses projetos serão
desenvolvidos a partir de 1º de Março na 2ª Quinzena de Fevereiro a escola
deverá discuti-los, divulga-los e organizar-se para sua implementação :
·
elaborando o diagnóstico das necessidades de aprendizagem dos alunos,
definição dos projetos de recuperação que serão desenvolvidos e formação
de respectivas turmas:
·
formulação dos projetos de leitura:
·
adequação
do horário das classes e turmas .
Quanto ao projeto Trilha de Letras e
Números em Ação,
esclarecemos que serão mantidos os mesmos moldes desenvolvidos em 2004 .
O projeto de Recuperação será
desenvolvido mediante utilização do
crédito de horas de 5% previsto para projetos dessa
natureza ( § 5º / artº 5º da Res. 42/2004 ) .
Ex. : número de classes da escola = x carga
horária letiva do diurno ( 28 x 1.000 ) = 28.000 x 5% = 1.400 horas
de crédito para o projeto .
1.400 h : 10 meses ( período de realização do projeto ) = 140
h/mês : 4 semanas = 35 h/semana .
35 h/semana : 2 h/turma = 17,5 turmas = 17 turmas para o ano .
Atenciosamente,
DIVA MARIA FERREIRA ALVES
DELVI FERREIRA
ALEXANDR
Supervisor de Ensino
Dirigente Regional de Ensino
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